145883

[hprMyProf]
 


  مشاركات جديدة    .   كيف تحقق أهدافك   الكاتب  kald kald   .   بعض اسرار العقل الاواعي وكيفيه برمجته   الكاتب  نوراني   .   بعض اسرار العقل الاواعي وكيفيه برمجته   الكاتب  مصطفى حامد الكحلي   .   أساليب تربوية   الكاتب  أهدى   .   دورة المتشابهات   الكاتب  أهدى   .   طلب وسام   الكاتب  sara7899   .   دورة المتشابهات   الكاتب  Ali2035   .   تهنئة   الكاتب  أهدى   .   تهنئة   الكاتب  صحفيه بالعلميه   .   كيف تحقق أهدافك   الكاتب  صحفيه بالعلميه   .     

 
الدخول إلى المراكز التعليمية 
 المعرف         
 كلمة المرور       
 




هل تواجه مشكلة في التسجيل
  • المراكز التعليمية
  بوابة التعليم للمعلمين-المعلمات
  الجودة الشخصية
  مركز الاختبارات
  بناء رسالتي الشخصية
  مركز القراءة السريعة
  مركز الإتقان اللغوي
  مركز مهارات التفكير
  مركز فنون الذاكرة
  اكتشف سرعة قراءتك
  العروض التدريبية
  التطوير الذاتي
  المجموعات التدريبية
  عبارات ملهمة
  تحديث معلوماتي
  صندوق الرسائل
  دليل موقع مهارتي
 
 
 
  • منتديات مركز مهارتي
  العام
  الإسلام وتطوير الذات
  البرمجة اللغوية العصبية
  فنون الذاكرة
  خلاصات الكتب
  الدورات والعروض التدريبية
  الاختبارات الشخصية
  القراءة السريعة
  صعوبات التعلم
  الاستشارات
  الجودة الشخصية
  الحاسوبية التعليمية
 

 

 

 

    
نوع الإختبار اختر الإختبار

التفكير الناقد هو المحاولة المستمرة لاختبار الحقائق والآراء في ضوء الأدلة التي تستند إليها. ننا دوما في هذه الحياة نقابل أو نقرا أو نسمع أو نشاهد من يحاول إقناعنا بتصديق أفكار ما أو بعدم تصديقها أو بعمل شيء ما أو بالتوقف عن عمل شيء ما , مثل شراء هذا المنتج أو أكل منتجات الحبوب على الإفطار أو ترشيح الناخب الفلاني أو شراء تلك السيارة أو الشرب من المياه المعدنية أو التحذير من الوجبات السريعة أو مقاطعة منتجات دولة ما أو الدخول إلى موقع ما في الانترنت أو التحذير من آخر أو الثناء على كاتب ما أو التحذير من آخر أو الحديث عن مخلوقات غريبة تم رؤيتها في الفضاء أو أن الإقتصاد سينهار أو أنه يجب الدخول إلى سوق الأسهم.نتعامل مع هذه الرسائل إما بالإهمال دون التحميص فيها أو بالطاعة والاستجابة لها أو بالرفض بعد استيعابها. آخرون يفكرون ثم يتساءلون ”لماذا يجب أن أفعل هذا ” أو ”لماذا أتوقف عن فعل هذا الشيء“ أو ”لماذا أصدق هذا الشيء“ او ”لماذا لا أصدقه“
السؤالاختيار رقم 1اختيار رقم 2اختيار رقم 3اختيار رقم 4اختر رقم الإجابةعدد الإجابات
أشعر بالراحة عندما أوضح أخطاء أو هفوات لبعض الخبراء أو المشهورينلاأحيانانعم  3
أستطيع تحليل بنية الحجةلاأحيانانعم  3
يمكن أن أنتقد دون أن أشعر أن هذا يجعلني أشعر أن هذا عمل غير جيدلاأحيانانعم  3
أعرف بالضبط خطوات الإستدلاللاأحيانانعم  3
أنا على علم بما تحدثه اعتقاداتي الداخلية من أثر مسبق عند حكمي على الأشياءلاأحيانانعم  3
أتأمل كثيرا في حجج الآخرين وأحاول التعرف على الأسباب التي يقدمونهالاأحيانانعم  3
أستطيع المحافظة على التركيز بشكل جيد عند الاستماع أو القراءةلاأحيانانعم  3
أعرف معنى كلمة "الحجة" في مهارة التفكير الناقدلاأحيانانعم  3
أعرف بالضبط الكلمات الدلالية في الحجج المقدمةلاأحيانانعم  3
من السهل جدا أن أقوم بفصل الأفكار الرئيسية عن غيرهالاأحيانانعم  3
أنا جيد في التعرف على المهارات المضللة في الاقناع سواء كانت من كاتب أو متحدثلاأحيانانعم  3
أستطيع استنتاج الأفكار الخفية التي لم يذكرها الكاتبلاأحيانانعم  3
يمكنني تقييم الأدلة بشكل جيد والتي يريد الكاتب أو المتحدث أن يثبت بها موقفهلاأحيانانعم  3
أنتبه جيدا للتفاصيللاأحيانانعم  3
يمكن أن أقارن بشكل عادل بين وجهات النظر المختلفةلاأحيانانعم  3
إذا لم أكن متأكدا من شيء ما فسوف أبحث لمعرفة المزيدلاأحيانانعم  3