145888


 

مواضيع في مهارات التفكير    .   كثيراً ما يكون النجاح وليد فكرة بسيطة   .   الإسلام ودوره في تنمية الذّكاء العاطفي   .   مهارات التفكير 1-2   .   التفكير... ومهارات التفكير   .   التفكير الإبداعي » الإبداع للمؤسسات    .   التفكير الإبداعي » كيف نكتشف المواهب؟    .   

 



  
Skip Navigation Links.





































عودة للمجموعة ...



الذكاء الموسيقى عدد القراء : 10135

 

الذكاء الموسيقى

القدرة على الإحساس بالمقامات الموسيقية وجرس الأصوات وإيقاعها وكذلك الانفصال بالآثار العاطفية لهذه العناصر الموسيقية

يفكر من خلال النغمات والألحان، السجع

مظاهره
يستطيعون تذكر الألحان والتعرف على المقامات والإيقاعات. وهذا النوع من المتعلمين يحبون الاستماع إلى الموسيقى ، عندهم إحساس كبير للأصوات المحيطة بهم.
يغنون بشكل جيد، ويحفظون الأغاني بسرعة، ويحبون سماع الموسيقى والعزف على آلاتها، كما أن لهم حسّ الإيقاع وقد يحدثونه بأصابعهم وهم يعملون، ولهم القدرة على تقليد أصوات الحيوانات أو غيرها).
يتعلم عن طريق
- الغناء الجماعي.
- الاشتراك في فرق العزف أو الغناء.
- الاستماع للموسيقى كخلفية للموقف التعليمي.
- تنغيم الكلمات وفق إيقاع واضح.
- تحويل الدروس إلى أناشيد
- الغناء، الصفير، الهمهمة، الطنين، نقر الأيدي مع الأرجل...
مستقله المهنى
نجد هذا الذكاء لدى المغنين وكتّاب كلمات الأغاني و الراقصين والملحنين وأساتذة الموسيقى.
المقرئين وناقدين الموسيقى

تنمية الذكاء الموسيقى :
1. تحفيظ القرأن و الأناشيد ذات السجع
2. اطلبى من الطفل أن يقوم بتلحين الدروس و ما يستهويه من كلمات .
3. رددى نعمات مختلفة و اطلبى من الطفل تقليدها و إبتكار إيقاعات مشابهه
4. ساعدى الطفل على استعادة أصوات موسيقية..و هو فى حالة استرجاء مثال صوت المطر وهو يتساقط ،صوت الرياح .
5. شجعى الطفل على الإستماع إلى أنواع جديدة غير مألوفة من الموسيقى ، الألحان , التناغم فى الأصوات الغريبة غير الموسيقية مثل أصوات الألات
والسيارات والمرور والطبيعة والأصوات التى تسمعها بداخلك .



 





الملفات المرفقة:
عدد المقيمين: 23 | التقييم: 3.51 | قيم الموضوع:

0
تصميم مؤسسة القافلة العربية

للإتصال بنا : kal_judaia@hotmail.com